且说郭沁尧本来就心情不好，一大早又碰到了童倩，还被她拐弯抹角影射了一番，情绪就更糟糕了。

第一节又是苏麒的课，这孩子一还课，就知道在家没有好好练，琴弦都找不对，节奏更是忽快忽慢。

郭沁尧压着火气让他边打拍子边唱谱，结果拍子和谱子对不上。

郭沁尧只得一句一句教，告诉他16分音符要怎么唱，如何打拍子。这样一番操作，30分钟很快就过去了。

在教室外等着的苏麒妈妈，没听到孩子弹几下，光听到拍手了，气就不打一处来。

及至看到儿子拎着古筝包走出教室，便指桑骂槐道：“你这一节课学了什么？啊？光学拍手了？拍手你还用花钱学？早八百年就学会了。人家让你拍你就拍？你是来学弹琴的，不是来拍巴掌的，记住了么？下次再这样，看我不揍你。”

苏麒耷拉着脑袋，唯唯诺诺不敢吭声。

要是往常，只要苏麒妈妈不找她，她说什么，郭沁尧就当没听见，犯不着和她争个面红耳赤。

但是今天，她的气也不顺，苏麒妈妈的声音又尖又细，一字不落地传入她的耳中，她便再也受不了了，起身出了教室。

“苏麒妈妈，我想你误会了，节奏是弹好琴的基础，如果掌握不了正确的节拍，那整个曲子就是乱的，没有旋律可言。所以我才让苏麒边唱谱子边拍手，不是你所说的什么学拍巴掌。”

苏麒妈妈见一向不多言的郭沁尧，这次居然当着好几个家长的面来指正她，心里自然不服气：“郭老师，我们也学了好几年琴了，拍子什么的早就会了，你一练就让我们练一节课，这不是耽误时间么？这30分钟我就没听他弹几下。”

苏麒扯着妈妈的衣角，小声道：“妈妈，你别说了。”

她妈妈压根不理他：“郭老师，你就这样的教学方法？你不觉得问心有愧？”

被她一激，郭沁尧反倒冷静下来了，她笑了笑：“我自认为问心无愧，对得起我的教学。唱谱子是这首曲子第一次课就应该完成的事，现在已经拖到了第三次课，苏麒还唱不好，节奏凌乱，找不到琴弦。