“你们上次是位置测评，有的不需要开麦。但这次你们上台是每个人都要全开麦，陆d也说过你们不可能不知道。”

“你们想要花时间在舞蹈方面我可以理解，但是我想让你们知道唱和跳都一样重要。”

“你们跳得再好，如果唱得不行又有几个观众愿意看你？反过来如果你唱得很好但是跳舞不行，那观众也不会乐意再看下去。”

“我之前在上课的时候就和你们说过，边唱边跳比站着唱还要难。所以你们如果只练舞蹈不带着唱的话，有什么意义？”

在这里要声明，赵子越没有骂人。他说话的语速已经算慢了，非常缓慢地把自己要表述的重点全都说了出来。

语气倒也不是很凶，听得出来就是为了她们好才会这样说。

如果今天是个不负责任的老师在现场的话，那肯定连说都不会说她们直接觉得她们问题不大。

颜若她们几个人虽然确实没有练好，不过好在赵子越说话的时候没人发出任何声音而且都看着他，很认真地听他说话。

这个表现就很像那种听话的乖学生，在被老师念叨时露出那种我真的错了的表情。

悔悟的表情令赵子越也不想继续说下去，说得差不多了就直接把她们的问题说了出来。

“你们要知道合唱的部分，主要不是体现个人。在个人的部分你们的声音很有个人特色，很有特点我知道。但是合唱的部分不需要你们每个人都那么有特色。”

这个道理颜若懂。

就好像彩虹的颜色单看每一个颜色都很好看，但是组合起来如果都是鲜艳的红，鲜艳的橙，鲜艳的黄搭配在一起只会让眼睛不舒服。

她们如果要达到和谐的效果就是要学会相互配合，每个人在合唱的时候都需要在自己的唱腔还有声音做出一点改动。

这样的话合唱部分听着才不会出现赵子越刚刚说的每个声音都很有特点。

由于颜若她们没有自己练过合唱的部分，所以赵子越也没有想让她们继续在这里唱下去的想法。